房县新闻网讯 通讯员 杨莉咏 报道：为实现优势互补，资源共享，合作共赢，3月12日，房县初中“十校联谊”暨中考备考会在实验中学举行。

会议分观摩活动和集中研讨两部分组成。上午的观摩活动中，实验中学思品老师散晓琴的《小康家园》调查研究型复习课，紧扣十堰市2018年思品中考说明，牢抓中考考点，联系十九大、精准扶贫、乡村振兴、区域协调等社会热点，通过视频图片视听“注解”、师生对话、生生互学、板演展示、即时评价等全方位师生频繁互动，紧抓学生听、说、读、写、思能力增长点，整堂课学生学习热情高涨，课堂参与率度极高；数学老师刘英的《一元二次方程》自主探究型复习课，采取基础考点学生自主突破、易错疑难教师重点点拨的教学策略，动静结合，充分利用学生自学、板演、小老师、生生互纠互查等教学方式，完成了学生中考考点基础+能力的全面突破。两位老师的课赢得了在场听课领导和教师的一致好评。稍后的说课评课环节中，教研员毛吉成给予散老师的课高度评价，他说：“散老师的课板块安排合理，导学案选材经典，学生思维活跃，感染性强，学生课上有获得感，是有范，有料、有趣、有效的一堂好课。”教研员胡冕佑评价刘老师的课：“导向明确，激励适时恰当，讲解精准到位，师生配合默契，课堂实效高效，非常值得借鉴。”随后，所有参会人员来到六楼会议室，参观了实验中学教师教学常规档案，对该校精、细、实的教学常规管理给予了高度评价。

下午的集中研讨活动中，联谊学校校长汇报了从学校三年规划、校长参与教学活动记录、经典诵读、艺体活动、德育特色、校本课程开展实施情况等方面，学习贯彻县教育局六个文件精神的落实情况。教研员陈勇全面分析了全县2017-2018学年上学期期末考试成绩。分析指出各校还存在着管理层对课堂指导和监控不足，教学常规管理不到位，教师负担过重，专业发展动力不足，部分教师教学理念落后，课堂教学一言堂，《课标》研究不透彻，现代教学手段利用不合理等问题,同时提出完善巡课制度，进一步规范常规检查和量化考评细则，关注研究课改，创新校本教研方式，着力推进自主高效课堂建设的备考策略。实验中学、大木初中、姚坪初中九年级负责人交流了2018届中考复习计划。教研室对全县中考复习备考工作做出全面部署和总体要求。