房县新闻网讯　通讯员梅邦华 望家龙报道： 为进一步满足青少年儿童活动场所，扩大优质教育资源农村覆盖面，推进素质教育，沙河乡明德小学依托乡村学校少年宫项目，积极开展活动。

学生们在下象棋

学校高度重视，成立领导小组。学校成立了由校长任组长，副校长和各处室主任为成员的乡村学校少年宫领导小组，负责统筹、协调乡村学校少年宫的正常开展。聘请中心学校分管副校长为顾问，监督指导项目的实施。成立了乡村学校领导小组办公室，负责日常工作，形成了中心学校监管，学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全校师生积极参与的良好局面。

培养教师队伍，保障活动开展。为落实少年宫项目的要求，切实保障少年宫活动的开展，学校积极向内挖潜，多次组织教师开展网络集中学习，唱民乐、打腰鼓、练舞蹈，研究围棋、象棋、军旗等棋艺知识，根据每位教师不同特长，主动承担一至两项活动内容。坚持请进来与走出去相结合，聘请社会人士到校为老师培训，并达成了长期合作协议，定期到校辅导学生民乐；组织教师到少年宫项目学校开展观摩学习活动，把先进的管理经验、丰富的活动内容消化吸收，结合学校实际，形成具有沙河明德小学特色的管理方式和活动特色。

老师带领学生们学习舞蹈

成立兴趣小组，积极开展活动。学校加大宣传力度，鼓励有特长、对活动感兴趣的学生报名参加自己喜欢的少年宫活动项目，为学生搭建平台展示个性特长。目前，学校已开设了舞蹈、棋艺、篮球、乒乓球、书法、手工、绘画、腰鼓、民乐共9类活动项目，根据学生报名情况分配活动场所和辅导教师，打破班级界限，统一活动时间，每周四下午第三节课向学生免费开放。随着活动的深入开展，学校少年宫兴趣小组还被邀请参加了六一演出、沙河乡百姓大舞台，展示了明德小学少年宫活动的成果。

该校校长梅邦华指出：少年宫活动的开展，不仅弥补了乡村优质教育资源的不足，而且对巩固义务教育均衡发展成果，推进城乡义务教育一体化具有重要意义。最难能可贵的是给学生创造了更多发挥特长的机会，搭建了展示自己的舞台，有利于实现学生快乐学习、健康成长，全面发展。