房县新闻网讯 通讯员 崔元元 报道：近日，房县九道乡初级中学创新教学评价机制，放手让全体教师互查互评教学常规，从而发现优点、分享优点、落实优点、提高水平。

本次互查互评活动，分为三个小组：英语组、文科组、理科组。组内成员评阅对方的教案和作业，然后打分。

老师们一边检查，一边学习别人的长处。大多数老师在备课时依据课程标准、依托教材和教师用书、实施启发式教学、因材施教、吃透重点、化解难点。理化生学科教师整合教材中的实验，使之符合本校的实际。数学教师灵活地运用几何画板教授四边形、二次函数等知识。语文教师在教学设计中关注了学生的情感体验，道德与法治教师的教案渗透了学生的道德生活和人格养成。

老师们布置的作业有发必收、有收必改、有批必评、有错必纠。陈老师布置的作业上贴满了更正错题的的小纸片，刘老师布置的作业总少不了激励性的语言，徐老师布置的作业反复“讲”“改”几次，直到学生掌握为止。

通过这次活动，老师们受益匪浅。崔老师对我们说：“今天，我抱着学习的态度来查看其他老师的作业和教案。每一本教案、每一本作业都有它的亮点，都有值得我学习的地方。我以后应该取长补短，将别人先进的教育理念和教学方法应用于自己的教学中，不断反思总结，促进自身教学水平的提高。”