房县新闻网讯 通讯员 向田甜 彭瑜 报道： 为进一步深化留守学生教育管理工作，促进留守学生健康成长，近日，窑淮学校不断探索关爱留守学生新路径，采取多种措施，切实关爱留守学生。

交流谈心

建立健全档案。组织学校教师对学校留守学生的基本情况进行调查了解，对义务教育阶段的留守儿童及其外出务工父母和临时监护人的基本情况进行摸底汇总，建档造册，全面掌握学生个人、监护人、照护人等具体情况。

课外辅导

开通平台常联系。各班建立起班级QQ群、微信群、亲情电话等平台，架起留守学生与家长沟通的桥梁，班主任定期与家长联系，沟通留守学生学习、生活情况。

注重心理咨询。学校建立留守学生谈心制度，关注学生心理健康。班主任或科任教师每周与留守学生谈心一次，及时了解他们的思想动态。同时，加强心理疏导工作，帮助留守学生排除心理障碍，使其保持乐观向上的心态。

细心家访

实行结对帮扶。全校每位教师都有帮扶留守学生的任务，党员教师重点帮扶困难生，实行学校领导班子点对点、一对一或一对多联系责任制，明确帮扶职责，注重帮扶结对效果。

开展课外活动。通过开展欢乐课间、兴趣小组、读书交流、趣味运动会等活动，为留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，为提高留守学生的综合素质营造良好氛围。