房县新闻网讯 通讯员 张军 方凡 报道：为进一步提升学校教师的整体教学素养和课堂教学能力，促进教师专业发展，进一步提升教学质量，深入推进课堂教学改革，5月24日，房县实验小学首届“好课堂”评选按活动拉开帷幕。

为使活动高效、有序进行，学校成立了以校长为组长，校委会其他成员为组员的领导小组，制定了《房县实验小学“好课堂”评选方案》和《房县实验小学“好课堂”评价细则》，着重从四个方面进行评价：一评学生学习习惯的养成效果，包括课前准备、课中倾听、举手发言、记笔记、课堂纪律等；二评教师课堂教学环节是否优化，是否以学生为主体，以教师为主导，是否凸显了“自主——合作——探究”学习方式。；三评教学目标的达成情况；四评当堂学习效果。

本次评选活动要求全校教师全员参与，分语文、数学、综合学科三个工作组分别开展。据悉，本次活动分两个阶段进行，计划三周完成。

第一阶段为初赛，以学科组为单位进行组织，学科组教师全员参与，时间为两周，校委会蹲学科领导、学科组长及部分骨干教师为评委对参赛教师的教学设计、现场教学、说课三个方面进行综合评价，各学科组评出一名教师参与学校的复赛。

第二阶段为复赛，学校统一组织，时间为一周。学校成立评委团，分别从教学设计、现场教学、当堂检测三个方面对参赛教师的课堂进行综合评价，分学科评出等级，颁发证书，给予一定的精神和物质奖励。并以此作为教师参加上一级“好课堂”评选的条件。

自活动开展以来，各学科组高度重视，精心组织，全体教师积极行动，将此次竞赛当作一次学习提升的机会，精心准备，一节节有张力、有活力、有温度的课堂呈现了出来。目前，活动已在全校各学科组有序进行着。

本次“好课堂”评选活动既是一次教学大练兵大比武，也是对该校近年来课堂教学改革成果的一次集中汇报和展示，旨在提升全体教师的专业素养，提升学校教育教学质量。