房县新闻网讯 通讯员 陈丽 报道：母爱是伟大的，师爱是无私的，作为孩子，是多么想同时拥有伟大的母爱和无私的师爱呀！大巴山深处的九道乡咸水小学叶德菊老师就是这样一位像母亲一样无私关爱学生的好老师。

雷鸣同学从小是深受父母疼爱的乖孩子，然而，天有不测风云，在雷鸣读小学二年级的那一年，疼爱他的父母相继病逝。精神上的打击，生活没有着落，一个活泼快乐的孩子变得可怜、沉默寡言了。叶老师就主动当起了“爱心妈妈”。在父母离世之后，雷鸣被当时家庭并不宽裕的姨妈接在家中，叶老师在生活上、学习上无微不至的关心、照顾他，一有时间就询问他的生活情况以及学习上的困难，还经常给他买学习用品和衣物。有时还把他接到自己家中过节，并主动出面与学校沟通，给雷鸣减免了一些费用，剩下的部分就自己交付，直至他小学毕业。在雷鸣双亲去世后，为了让充实的学校生活逐渐冲淡他对父母的怀念，尽快从丧亲之痛中走出来，叶老师多次上门家访和孩子沟通、交流，双休日带他出去散心。在学校时刻关注他的神情，或眼神提示，或让他发言，或找他聊天。让爱心滋润孩子的心田，终于，雷鸣从丧亲之痛中走出来了，他又恢复了往日的活泼，脸上重新挂起了灿烂的笑容。叶老师的爱，是春天的暖阳，融化了他心中的冰霜；是久旱后的甘霖，滋润了他干涸的心田。是无私的师爱，填补了雷鸣空缺的母爱，让他和同龄孩子一样，快乐而充实的度过了一个金色的童年。

由于地理条件等多方面的因素，很多孩子都是很小就送进了学前班。2010年，叶老师接手了一个由50多名孩子组成的学前班，最小的孩子才三岁。在许多孩子生活还不能自理的情况下，叶老师既是老师，更是妈妈，下课了总不忘提醒孩子们上厕所，有时还的亲自给他们脱裤子，擦屁股，整理衣服。经常还将孩子抱在怀中，后来，孩子们也渐渐习惯了这位老师妈妈的关爱，一下课后就将老师团团围住，希望能让老师抱一下。孩子们也都将能被老师抱一下为荣。每个周，叶老师总要抽一部分之间亲自给孩子们做很多的大红花用于鼓励孩子们。一学期下来，很多孩子的家中显眼的位置都扎满了叶老师做的大红花。仔细看来，没一朵是重复的，活似一个大花园。

因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心，因为有爱，我们才会贴心。叶老师班上的刘鑫，双亲都是哑巴，学生也有轻度智障。8岁的刘鑫还会经常将裤子尿湿，也很少见他和其他学生交往，孤独、怪癖、自卑在刘鑫身上多有表现。介于这种情况，叶老师就经常鼓励他同其他孩子一起玩耍，还是不是将他叫道一边同他聊天，沟通，交流。上课时也是经常有意向他提问，他也能在老师眼神或手势的提示下很好的回答老师的提问。渐渐地，刘鑫不再孤僻自卑，在操场上随处可见他与其他孩子玩耍的身影，时不时还能见到他调皮地摸摸老师的头发，牵牵老师的手，以示亲近。一个开朗自信的刘鑫出现在了咸水小学。

作为小学生的孩子们，俏皮是他们的天性。每当孩子们调皮或违纪时，叶老师总能以多一份理解，少一分责备，多一份宽容，少一分苛求的心态对待孩子们。很多次都是手高高的举起，却轻轻的落下。当有同事问及她为什么如此“娇惯”孩子时，她回答说：“我怕我的批评，会让孩子学会谴责，我怕我的讽刺，会让孩子变得刻薄。我希望所有的孩子都能在我的鼓励中学会自信，在我的表扬中学会宽容，在我的认可中学会自爱。也希望他们能学会在帮助别人的过程中体会快乐。”

在叶老师的眼里，每一个幼小的心灵都是一粒孕育着真、善、美的种子，总会在师爱的沐浴下成长成参天大树；每一双稚嫩的小手都是民族巨龙的鳞爪，总会在师爱的牵引下绘出精美的图腾。叶老师常说，教书育人，虽累，却也乐在其中。

叶老师用自身的实际行动，向我们诠释了师爱的真正含义：师爱是暖阳，能融化冰雪；师爱是春雨，能滋润万物；师爱更是桥梁，能将学生送往成功的彼岸。

在教学中，叶老师是受人尊敬的好老师，在生活中，叶老师除了是一位人人称赞的贤妻良母，更是一个孝顺的好女儿。为了支持兄弟姐妹的工作，她主动承担起公公婆婆及自己母亲的养老义务。三位老人均已年迈80，在叶老师的精心照料下，老人们的身体都很好。由于工作原因，叶老师不能天天在家守着老人们。每当有邻里乡亲到家中来时，老人们总不忘问问邻里自己的好女儿何时回家。然后，眼睛里总流露出喜悦的神情。叶老师回到家中，对老人们来讲，不仅仅是物质生活上的改善，更是精神生活上的慰藉。所以，老人们对叶老师的依恋，也在情理之中。

叶老师家附近，住着另外一个年迈九旬的孤寡老人，也同样对叶老师有着深深的依恋，每次周末，老人就早早的在家等着叶老师回来，将自己积攒的鸡蛋，蔬菜之类拎上一满篮子送给叶老师，在百般推脱不下的情况下，叶老师就以市场价好几倍的价钱付给老人。在老人心中，他也从来不把自己看成孤寡老人，逢人便讲：“我可不是孤老嘞，德菊他们俩就是我的后人呐！”言语中无不流露出骄傲和自豪。

时至今日，叶德菊老师已整整在三尺讲台上走过了28个春秋。在这28年里，有困惑也有收获：从最初的民办教师到现在的优秀教育工作者，从初中毕业生到大专生的角色转换，叶老师的每一步都是坚实的。尽管叶老师早已桃李遍天下，也曾多次被评为县级优秀教师，但她依然辛勤耕作在这三尺净土上，依旧是这大山深处莘莘学子的能量源泉。

在九道乡，叶老师的为人处世也是很有口碑的，同她一起工作多年的同事们对她的评价是：“作为一名小学教师，无疑她是平凡的，但她能将家庭，工作，同事，邻里之间的关系处理的如此恰到好处，她就不平凡了。”扎扎实实做事，老老实实做人是叶老师为人处世的真实写照。