房县新闻网讯 通讯员 望家龙 报道：为进一步加强师德师风建设，提高教师师德素养，房县沙河乡中心学校多举措推进该项工作。

一是统一行动，全方位部署。为促进全乡教师师德师风建设，切实提高教师师德素养，展示教师良好形象，沙河乡中心学校统一部署，成立了以中心学校校长任组长的全乡师德师风建设领导小组，统筹推进全乡师德师风建设。先后召开了启动会、推进会，总结前一阶段师德师风建设成果，安排部署后阶段工作。年初出台了《关于进一步加强全乡教师师德师风建设工作实施方案》，从提高教师思想道德素质、职业道德水平、完善师德考核体系、加强激励奖惩监督力度等方面要求各学校开展丰富多彩的活动，引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。

二是加强学习，全方位宣传。组织教职工学习国家、省、市、县有关师德师风建设的文件，强化教职工思想认识，提高教师政治站位。开展“榜样风采”评选活动，组织全乡教职工向优秀师德典型学习，营造学习榜样，尊重榜样的良好氛围。开办教师师德师风建设工作专栏，每位教师撰写学习心得，每学期学习笔记不少于10000字。

三是开展活动，全方位落实。组织教师开展师德师风公开承诺活动，要求学校与每位教师签订一份责任书，公开做出一份师德承诺。开展选树师德典型活动，建立乡、校两级师德典型资源库。开展“教师与师德”主题征文活动，认真总结在教育工作中崇廉尚德、敬业爱岗、教育事迹突出的优秀教师先进事迹。开展“规范教师从教行为”专项治理活动，严格落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等要求，对“教师有偿补课、参加谢师宴、违规收受礼品礼金”等顶风违纪行为查处一起处理一起。开展师德师风集中整训活动，利用暑期时间组织全乡教职工围绕思想政治教育、廉洁从教、典型发言等方面进行集中学习和分散自学。

四是强化考核，全方位监督。坚持标准、严格程序，采取教师自评、家长和学生参与测评、学校师德考核工作小组综合评定多种方式进行，确保考核工作的客观、公正。注重过程性考核，每月对考核情况进行公示，结果纳入年底综合考核，对违规违纪情况记入教师师德师风档案。建立谈话和通报曝光制度。对教师在师德师风方面有不好的苗头和倾向性问题时，及时对其进行谈话提醒;对体罚或变相体罚学生、有偿家教、违规收受学生及家长礼品礼金等不文明从教、不廉洁从教问题，依据有关法律法规进行严肃查处，公开曝光。建立问题查摆制度。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式，认真梳理本校在师德师风方面存在的突出问题，抓好整改。