房县新闻网讯 通讯员 张军 夏雪琴 孙雪 报道：为提升教师学科素养和教育科研能力，加强学校小课题研究管理，推进学校小课题研究申报工作，近日，房县实验小学组织召开了小课题研究启动暨培训会。校委会成员及17名小课题主持人参加了此次会议。

会议由学校教科室主任夏雪琴主持。副校长谢琴对于学校开展小课题研究的目的和意义做了精要的阐释，她讲到开展小课题研究一是确实解决教师在教育教学过程中遇到的现实具体问题，二是着力提升教师教育科研的能力，全面提高教育教学质量。她要求各课题组立足“提高两种认识”：去神秘化、去功利化，立足自己具体教育教学中的现象和问题，追求真实的研究； 树立“三种意识”：方向意识、问题意识、创新意识，研究新问题，落实难问题，做实真问题。努力实现“小课题，大引领；小课题，大作为；小课题，大品牌”三大目标。

在会上，17名课题组负责人就所研究的小课题从选题、课题组成员、研究计划等方面作了交流发言。夏雪琴主任做了“如何开展小课题研究”的专题培训，她题研究的前期的准备、中期的实施、后期的结题进行了完整、连贯、系统的讲解。对小课题研究在实践中的操作流程的具体要求、材料的收集整理、研究成果的归类、研究效果的展现、撰写报告的注意事项等诸多问题作了具体指导。课题组的成员认真学习，精心领会。 

经过此次培训，老师们的教科研方向更明确了，思路更清晰了，促进该校课题研究工作深入扎实地开展。