房县新闻网讯 通讯员 张军 肖灵溶 报道：为了进一步规范教学常规，培养学生良好学习习惯，促使学生端正学习态度，养成自主学习，认真、工整、清爽的书写习惯，提升学习效率，房县实验小学于近日开展了“展‘特色作业’促习惯养成”为主题的作业展览活动。

六年级展览现场

本次活动主要在中高学段开展，主要展出语文“预习、积累”作业和数学“运算、探究”作业，活动以年级为单位分两个阶段有序开展，先在各班内开展全员展览，然后挑选出优秀作业在年级展出，各年级师生轮流交叉参观。

优秀积累作业

生字预习作业

在展览中，学生预习作业本上，学生对生字、词语的让人眼前一亮，从读音到理解，从形近字辨析到近义词、反义词积累，做得全面详细；课文内容归纳思路各异，对教材的理解各有见解，书写工整、清洁，格式清爽，让人赏心悦目。积累本上，学生把从课外书中学习到的好词、好句、好段，工整认真抄写下来，并有自己的读书反思，显现了学生良好的读书习惯和较好的理解能力。运算本、探究本不仅体现了教师针对性的作业布置，更是记录了学生学习能力的提升过程，赢得了参展师生的句句赞誉。 

教师参观展览并交流

学生参观展览

据悉，在学期初学校就提出了在中高段语文、数学学科推出“特色作业”，即语文推出“预习本和积累本”作业，数学推出“运算本和探究本”作业，并作为教学常规一项要求加以落实，目的是培养学生自主学习、热爱阅读的习惯，提升学生计算、探究能力。 

举行本次作业展览，为广大师生提供了一个相互促进、研讨学习的机会，既展示了学生良好的学习习惯，又展示了教师们认真落实工作的态度，达到了“比、学、赶、帮”的目的，是学校提升教育教学质量又一有效的举措。