房县新闻网讯 通讯员 黄丹 张军 报道：3月18日，房县实验小学召开“班改课改一体化”推进会，全校教师参加会议。

会上，学习了《房县实验小学推进“班改课改一体化指”指导意见》，阐述了学校推行“班改课改一体化”的指导思想、实施目标及推进工作的方法措施，要求老师们理清工作思路，有步骤的开展：一是优化班干部队伍，构建“班主任引领+班委会负责+小组合作竞争”的班级管理模式，提高班级管理效能；二是优化学习小组建设。小组组建合理、分工明确、管理民主、人人参与，在良性的竞争中以促养成教育的落实；三是抓实星级联创工作，实现管理自治。结合该校德育处对学生五星级评价的细则，落实小组个体评价与管理、小组团体评价与管理、班级团体评价与管理，形成合作互助、齐头并进的班风与学风；四是营建小组互动学习氛围，提搞课堂学习效率。以培优小组长为前提，把握合作学习的要点为核心，重视合作学习的结果，以“学为中心，教为主导”，让课堂活起来。

最后该校校长高永峰做了动员讲话，他提出学校推行班改课改一体化，是充分尊重学生的主体性，相信学生、解放学生、发展学生、成就学生，班改让学生在“小组”中学会做事、学会合作、养成良好习惯；课改让学生在“小组互动学习“中学会求知、学会创新、提升探究能力。希望全体教师高度重视，切实抓好课堂教学改革和养成教育，促进学生的全面发展和学校教育质量的全面提升。

本次推进会的召开，使老师们明白了班级组织形式的变革是课堂教学改革深入的重要环节，增强了工作的动力，明确了工作的方向，必将实现学校教育教学改革的最优化，谱写育人新篇章。