房县新闻网讯 通讯员 李斌 报道：为全面部署新学期学科教学教研工作，明确下一步学科教学改革方向，真正把全县教育工作会议精神落实到课堂教学中，9月16日，全县初中生物、地理学科研讨会在七河中学召开。

研讨会上，主要就《核心素养导向的“一二三五”课堂教学模式》进行了学科解读。学科教研员介绍了市教研室的总体工作思路，本学期教研室将围绕教育局“加强宏观规划、突出内涵建设、提升发展能力”的工作思路，结合我县教育实际，聚焦课程建设、教师发展、课堂教学、学习方式、学业评价，以结构优化、团队建设、项目带动、方式创新为抓手，努力提高研究水平、指导能力和工作实效，为教师专业发展和学校教育教学品质提升提供专业支持与服务。教研室将不断强化教学研究的问题解决指向。积极发挥下校调研、教学评比、质量分析等常规教研活动的诊断功能，不断发现、梳理学科在教育教学过程中存在的突出问题，积极开展指向问题解决的教学研究，提高校本教研、区域教研的实效性，指导学校加强课程整体规划。

据了解，此次学科教学研讨会，根据期末检测及教研员、学科中心组听课调研情况，对学科教学质量进行了客观分析，找出问题和差距，并进一步明确了在以后课堂教学的改进措施，部署了本学期的学科教研工作；学习传达了全市教育工作会议精神，对会议提出的“推进生命课堂有效形态研究、加强学生发展核心素养相关研究”等有关教学改革方面的内容进行认真研究和领会，从学科教学的角度提出了贯彻落实措施；以专题的形式，学科教研员做了“如何在学科教学中培养学生核心素养”的讲座，对今后的学科教学改革指明了方向。

会后，参会人员对教研工作会的实效性给与了高度评价，认为新学期的教研工作会是总结会、反思会、培训会和工作会，对本学期学科教研和教学工作起到积极的指导作用。