房县新闻网讯 通讯员 黄勤 报道：“今天真的让我学到了很多，孙老师讲的太实在了，我也意识到自己的教育方法确实有问题。”“会后与黄老师的单独交流，让我意识到监管孩子的漏洞，今后一定陪孩子一起成长。”“数学课上，孩子的另一面表现引起了我的反思。”……在这个秋风萧瑟的晚上，实验小学五（5）班的班级QQ群头像不停地闪动，班主任老师正和家长热切地交流家长会感受，以《致家长的一封信》回应家长，用“四个场景概述”加“四句心里话”与家长“交心”，表达她对这个新班级的看法与建议，再次引起众多家长的认可与共鸣。

为进一步搭建家校沟通平台，家校形成合力共同促进孩子健康成长，10月10日下午，实验小学召开“搭建良好沟通桥梁 成就孩子美好人生”五年级主题家长会，旨在进一步打通两条交流“新航线”，即用“授之以渔”讲座开辟家校交流的新通道，用“现身说法”为家长与孩子架起沟通的“隐形桥”。

“家长朋友们，你获得过合格父母资格证吗？”讲座初始，主讲教师孙翠华以幽默的开场白抓住家长们眼球，接着，她时而从心理学角度娓娓道来，时而化身“熊家长”与家长（“熊孩子”）现场交流互动，时而以生动详实的案例分享教育孩子的方法，引导家长转变教育孩子观念，倡导家长“正面管教”孩子，多鼓励少批评，多询问少命令，多陪伴少指责。在讲座过程中，孙翠华老师打破以往传统“说教”模式，走到家长中去采访互动，直击目前家庭教育中存在的突出问题与困惑，用鲜活的案例引领与孩子相处的沟通方法，两个小视屏深深触动与会家长，让他们体验“语言暴力”的危害，了解孩子渴望的交流方式。

随后，年级组长刘月琴老师做《建立良好沟通关系   成就孩子美好人生》发言，先学校汇报主题德育、养成教育、阅读活动等特色活动，接着从教育方式“四个一”和做“四心”家长出发，对家长提出希望。会后，部分家长参与学校问卷调查，从五个方面方面进行深入交流，解答家长问题，收集、分析、汇总问卷调查结果，为下一阶段家校交流奠定基础。

各班班主任纷纷表示，家长对此次主题讲座反响热烈，不少家长建议学校每月举行一次类似这样的活动，解决家庭教育的“盲区”，与学校携手促进孩子健康成长，为孩子拥有幸福人生铺路。