房县新闻网讯　通讯员　王君霞　郑云平　报道：　为构建良性家园互动平台，房县城关镇中心幼儿园新时代文明实践志愿者利用周六休息时间家访留守儿童，开展“家园心连心，教育手牵手”的志愿服务活动。

家访前，陈阳、周芳、王君霞3位志愿者老师共同拟定了家访活动的主题，根据在园留守儿童档案以及平时在园留守儿童的实际情况确定了走访对象。

家访中，老师同监护人真诚交流，通过介绍孩子在园的兴趣爱好、性格特长、行为习惯及在园与老师同学们的相处情况，进一步了解了孩子的家庭结构、成长经历、健康状况、在家表现等。然后同监护人一起给孩子讲故事，陪孩子做游戏，让孩子充分感受到亲子陪伴的快乐。通过沟通发现，当前孩子面临的最大问题是亲子陪伴，由于孩子的爸爸妈妈长期外出务工，平常只能视频电话沟通，和孩子相处的时间很少。而爷爷、奶奶年龄较大，在陪伴、教育引导孩子方面非常无助。“孩子放学回家后，要么看电视，要么自己一个人呆在家里，有时感觉很孤独。”大二班张苗苗奶奶由衷地说。每到一家，家长们纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望，老师们诚恳地听取了家长对老师及幼儿园的一些宝贵建议。

本次家访活动，增进了老师对留守儿童的了解，增强了家长、老师和幼儿的互动，再次让老师们体会到关爱留守贫困儿童的重要性。家访老师们表示，今后将分类、持续开展后期的家访活动，对在园留守儿童在生活上细心照顾、在游戏活动中悉心指导、在心理上耐心引导，真正做孩子生活上的知情人、学习的引路人、成长的保护人。