房县新闻网讯 通讯员 郭红艳报道: 2020年的春节，一场特殊的疫情席卷而来，让人措不及防；2020年的春天，一个别样的开学季让每一位师生刻骨铭心。防控疫情、开学延期……为了保障线上教育教学活动有序开展，八一教育人做到守土尽责，群策群力显担当，共同守护教育的家园。学校结合学生实际，切实加强“抗疫课堂”建设，优化网络课程安排，开启了疫情防控期间学生“停课不停学”的线上教学模式，让居家学习变成一种态度和精神，丰富学生疫情期间家居生活，引导学生全面健康成长。
精心组织保教学
自新冠肺炎疫情暴发以来，在上级统一安排和部署下，八一希望小学在打好防疫攻坚战的同时，紧锣密鼓地进行线上教学的各项准备工作。
让我们把时间定格在2月10日，农历正月十七------本该正常开学的日子，接到上级延迟开学的通知，校长徐丹第一时间召集校委会一班人召开视频会，对复学前学校的防疫工作和开展线上教学工作作出重要安排和部署，要求学校防疫工作要严、师生思想工作要稳、线上教育工作要实；积极响应“停课不停学”的号召，特别强调全力以赴保证线上教育教学工作的有序开展。同时要多关注学生居家学习期间的思想动态，对家长和学生都要有更多人性化关怀。
由此，学校先后出台一系列疫情下的线上教育教学方案和措施：《八一希望小学疫情期间线上教学活动方案》、《八一希望小学疫情期间线上教学考核细则》、《八一希望小学疫情期间线上教学奖惩方案》，这些方案细则的制定，确保了线上教学的实效性和调动教师工作的积极性。同时还将疫情期间线上教学工作纳入学期末教师教育教学量化考核、绩效考核教学量化考核及本年度评优、评先、职称晋升等重要依据之一。
细心研备抓质量
“李老师，马上要直播第二单元了，六年级语文第二单元教学内容和编排上我还有点困惑，我们三个老师在一起切磋一下……”“崔老师，你觉得我直播的五年级数学课咋样，请你提出意见和建议，我再改正和优化……”这是自2月10日线上教学开展以来，八一希望小学五六年级校内开启直播后主播教师之间常规性的交流。
为了精心上好每一堂课，确保宅家如在学校一样的效果，学校在经过一番考察和研判之后，除了1—4年级教学进度跟随教育局直播课堂定时观看直播，学校大胆启用本校一线骨干教师，承担5—6年级线上直播教学工作，召开了主播教师视频会，先培训，后上岗。特别在研备教材这一块，要求教师熟读“三书”。每位教师首先做到深入研读课程标准，明确学段目标；认真研读教参和教材，熟悉单元总体要求，把握教材重难点，做到胸有成竹；还要把握学情，因材施教，因生而教，确保线上教学质量。通过近一个月来的线上教学反馈来看，老师们“十八般武艺”齐上阵，纷纷进行“线上教学”的各种尝试。由最开始的迷惘，到师生线上热烈互动，第一阶段的线上教学精彩纷呈。
创新管理促提升
线上学习，不等同于在校教学，学生分布千家万户，教师更是无法聚集一起集体办公，只能通过无线电波进行师生间的联络和交流。这种看不见、摸不着的隐身式的学习方式，无疑给学校的常规教学管理带来一定的挑战性，如何做到形散神不散呢？学校通过制定系列的制度和措施来加强线上教学常规管理工作：成立机构、明确职责 、压实责任，从教师的每日考勤到学生线上的学习；从学科教师的观课情况、再到作业的布置与批改，每一个环节、每一个细节都有责任领导的参与和管控。比如：校长徐丹负责疫情期间学校全面工作；副校长郭万负责疫情期间线上教育教学工作，对所有线上教学或直播、会议视频等提供技术指导；教导主任郭红艳全面负责并指导教师学生线上学习、跟踪教师线上作业批阅辅导、疫情期间所有教育教学资料的收集整理及上报工作。其他蹲点领导主要职责是：每天协助各年级各班主任管控该年级的线上学习工作，熟练掌握该年级直播课表，看课期间到各班巡课，查看任课教师是否到岗、是否和学生一起听课、随时掌握各年级直播动态，解决直播过程中的突发问题、协助统计工作的教师每天负责在各年级群里督促、检查、通报本年级教师作业提交、作业批改、看课详情统计等。每周五对本年级教育教学情况进行一次小结，提交上报教导处汇总成文。
由于策划周密，任务明确， 学生学习参与率增加了、作业完成率提高了，作业批改质量提升了，不做作业的越来越少了，学生学习的劲头越来越足了。用校长徐丹的话说，越是在特殊时期，越是考验校委会一班人的领导力和的执行力时候，能把常规工作做到极致就是一种创新。
家校联手增效果
线上教学是抗疫时期的需要，对教师和家长来说压力不小。网络学习的局限性，让家长、学生很容易产生疲乏厌倦的心理，影响学习效果。 对此，学校教师及时发出“有我们在，一定能行”、“家长的陪伴是最好的教育” 的声音给家长们鼓劲。有条不紊地通过视频讲解，电话交谈，家长互助等方式，让家长们都学会了使用手机这个平台给孩子们上课。学校统一发出课程表和时间表，提出上课的要求后，家长们积极响应，愿意和孩子一起上课听讲，让家长也成为线上教学的受益者。家长担当起学生的“生活保姆”和“家庭教师”的角色，双管齐下，有力保障的线上教学效果。
一方小小屏幕，传递阵阵暖流，在这个非常时期，我们居家学习，居家积淀，居家提升。待到春暖花开时，一起扬帆共筑梦！
