房县新闻网讯  通讯员 吴兰芳 报道：“你家孩子网上学习很积极，有时还主动和老师连麦回答问题，但作业质量不高，还存在缺交作业的现象……”这是4月3日实验中学七年级江老师家访时向学生家长进行的学情反馈。“停课不停学”活动开展以来，县实验中学为应对新冠肺炎疫情对教学的影响，有效防止教学活动“线上热、线下冷”“老师忙、学生闲”现象，多措并举开展“督学”促“都学”活动，确保“两线”学习实效。

多会同研。加强统筹协调，利用“钉钉”线上平台优势，按时召开“校委会、年级会、教研会、班委会”，交流总结线上学习好的经验和做法，指出缺点和不足，研讨改进的方法和方向。

三率共举。加强学情管理，对学生听课率、作业上交率、作业批改率适时监测，即时督促整改，做到当天“回看、补交、补批”，确保“应看尽看、应交尽交、应改尽改”。

两线并重。加强家校联系，结合“控辍保学”活动，重点关注学困生、贫困生、特殊学生，组织班主任、课任教师开展“课外访万家”活动，及时解决学生在学习、生活、思想等方面的存在的问题。