县天明小学 抓教学常规 促规范管理

2020-09-30 18:00  

房县新闻网讯 通讯员 郭家丽 报道:

学校组织开展常规检查

为全面了解开学以来学校教育教学工作情况,更好地规范教学管理, 9月28日,天明小学开展9月份教学常规检查。

此次教学常规检查由教导处组织,语文、数学、英语、综合组由学科教研组组长牵头,对全校教师的教案、“三书”、《教学常规记载》《教师发展报告册》、学生作业的批阅情况等进行了全面细致的检查。

检查前教导处精心制定各项评分标准,规范记录表,召开学科组长常检培训会;落实检查责任制,要求有检查、有记载、有反馈、有改进,把教学常规检查真正落到实处。

检查中校长方诗军亲自参与,教导处及全体教师全员参加。各学科组检查人员分工明确,大家按照分工认真细致地翻阅和记录,检查现场不时传来称赞,各科教学设计符合1335模式,环节清晰,大部分老师教学反思针对性强,问题捕捉准确,反思原因具体、详细、深入,还有自己的独特的观点和思考。有些教师还能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,写出扎实创新、实用深刻的教学案例。数学组老师集体备课个性化的修改实用有效,注重学生书写习惯的养成,作业批改认真细致,对于错题老师们都进行了二次批改,批改注重细节,有旁批、总批。英语组的教学设计注重游戏教学与小组合作的结合,让学生在交流中感受异国风采。综合组教师的备课更是多姿多彩,寓教于乐。美术老师的教学联系学生生活实际,重在培养学生的美感;体育老师的教学设计更是将游戏教学贯穿整节课,让孩子们在游戏中学习体育技能,提高身体素质。各科作业评价形式多样,有的采用孩子喜爱的图案评价,有的给学生写表扬信,有的采用等级制或画红旗,有的给学生写激励性的评语……

常检反馈会上,校长方寺军强调,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。一次检查就是一次交流,一次促进,能让我们互相学习,并能发现问题,有针对性地改正存在的不足,才能使教学工作再上一个新台阶!                                                                                                    

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