房县新闻网讯 通讯员 莫小敏 报道：“教师师德师风建设关乎学校发展走向，也与学生幸福求学息息相关，加强师德师风建设在学校起着举足轻重的作用。同理，学生心理校园安全教育也需要内深加强，进一步确保学生安全”，这是联观小学全体教师在学习网络师德师风警示教育与学生安全教育专题片。为进一步加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平，强化教师爱学生的思想意识，营造积极向上、奋发有为的团队氛围，近日，联观小学在会议室三楼对全体教师进行了师德安全培训。

本次培训采取集中研讨、榜样引领、事迹学习、专家专业讲座、自主学习等形式相结合进行。校长杜学运指出，学生小学时期是人生底色的打底阶段，决定人生能够刷上怎样的底色。遵守生活规则、养成正确生活习惯，是小学生养成教育的重中之重，因为学生成年后任何价值观都可在童年养成的生活习惯中找到原型。杜校长借诺贝尔奖获得者卡皮察的八大感言，向大家阐述了小学生活对学生形成分享意识、边界意识、底线意识、逻辑意识、程序意识、是非观念、理性及科学精神的重要性。强调了学生的行为习惯的养成关系到日后的做人做事心理健康等方面，与学生的生命安全健康成长有着密布可分的关系，又用视频中的心理安全事例进一步深化了校园安全行为，为大家今后的教育教学、安全教育两大板块工作的有效运转指明了方向。

德育主任吴丰娥围绕“一个目标，两大主题，三个结合”，要求全体教师要关注师德和学生安全两大课程，在关注自己发展的同时更要注重学生的安全成长，不可纸上谈兵要做到理论与实践相结合、学习与讨论相结合、个人研修与集体磨合相结合，做到统一教育思想、创新教育理念、增强师德修养、提升专业素养。全体教师认知要高度统一与联观小学的发展理念、教育模式比肩，然后精诚协作一起打造“团结合作勇于创新，齐心协力护生安”的师资核心队伍。

培训尾声，老师们各抒己见发表了个人看法，一致认为鲜活事例让内心深处受到震撼，对自己今后在工作中及时调整工作方法、理清工作思路、找到工作策略起到重要作用，更明白了21世纪新教师要内外兼修注重个人修养但也不忽视学生心理安全教育，要实行“蹲”下来育人模式给学生创建一个温暖、幸福、奋进的学习环境。趁着培训热浪，教师们纷纷表示要为做一个有爱、有礼、有涵养的新时代好教师。

此次培训，是对教师心灵的一次洗涤与净化，不仅让全体教师明白了师德的重要性，更让他们近距离的感受到师德牵一发而动全身的责任感与使命感，也顿悟了学生管理的技巧与重难点，为平安文明校园的向前推进添足了源动力。