房县新闻网讯 通讯员 郭品丽 赵晓溪 报道：为落实立德树人根本任务，加强学生良好劳动习惯和实践能力的培养，帮助孩子们体验劳动的价值，感受劳动的快乐，在“五·一”国际劳动节来临之际，军店小学以“争当劳动小能手”为主题开展实践活动。

4月30日，五年级5班的孩子们参加了“今天我帮厨”学校食堂劳动实践，在后勤工作人员的指导下，他们从摘菜、去皮、洗菜、切菜、炒菜等每一个环节感受到了劳动带来的乐趣。在短短一个小时的活动中，同学们认真观察、互帮互助，不仅了解了许多有关蔬菜种植和烹饪的知识，而且体会到团队协作的重要性。“品尝着自己做的清炒黄瓜，味道好极啦！”参加活动的小曦同学说。

当日的劳动课堂，青年教师吴娇指导四年级52名孩子，利用废旧的纸袋和彩纸完成手提包的制作，从选材到设计，从画图到裁剪，同学们在四十分钟的课堂体验到了亲手制作的快乐，锻炼了动手实践能力。

一周以来，该校为丰富学生劳动参与度，按照年龄段的不同，从一至六年级分别设置了“我会收书包”“我会叠衣服”“我会洗领巾”“家务小帮手”“我会做美食”等六个项目，号召全校1852名学生在学校和家庭积极参与劳动实践活动。“这次学校组织的实践活动都是学生日常要用到的生活技能，非常有意义。作为家长，看到孩子们自己动手收拾书桌，主动洗碗、拖地，做自己力所能及的事，我感到非常高兴。”家长吴女士感慨地说。

“我校每年五月举办一次劳动周活动，一至六年级每周开设一节劳动课，同时，学校细化了学生日常劳动内容，将校园分成卫生责任区、绿植责任区、场域文化责任区等劳动区域，让学生在理桌包、扫校园、护绿植等过程中感受到整洁清洁、绿化美化对生活的重要，培养他们尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的健康生活理念。” 学校相关负责人表示，今后学校将继续弘扬劳动精神、工匠精神，帮助青少年在实践中感悟“劳动最伟大”的真谛，并以各类实践活动课程为引领，提高学生动手实践、团结协作、服务社会的意识和能力，让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，真正实现德智体美劳“五育并举”。