房县新闻网讯 通讯员 胡昌平 报道：近年来，房县实验中学派出了大量教师外出交流学习，通过学习交流和教学实践探索，学校积累了大量的教学经验。新学期以来，房县实验中学采用了小组合作试教学来对学校的教学活动进行改革，不断提高学校的教学质量。
学校制定了小组合作试教学的改革方案，各班班主任更是根据班级的实际情况实施切合实际的小组合作试教学改革。首先，从形式上来说，打破了原来比较单一的座位排列方式，取而代之的是各种便于学生交流与合作的排列形式，有六人围坐的，有八人围坐的，也有会议室似得………目的就是要让课堂变得高效而又活泼。第二，从管理上来说，不再是教师面面俱到，而是通过各组小组长来协调各组的日常学习工作，小组的每人都是管理者同时也是被管理者，自己的一言一行都与小组乃至整个班级荣辱与共。第三，从学习上来说，小组合作试教学直接提高了学生的主体性地位，学习知识不再是被动的接受而是勇于的探索和积极的交流，小组合作式教学为学生主动学习提供了更大的平台。
教学就是一项充满了教与学这对矛盾的社会实践活动，他的优劣只有在长期的教学实践中才能显现出来。作为学校，作为教师，我们有责任也有义务通过学习、思考和创新来为学生提供更好的教育，让学生得到更好的发现。房县实验中学的小组合作式教学正是为了这个目标而进行的尝试和发展。希望通过这些改革来提高学校的教学能力，起到事半功倍的效果。
