房县新闻网讯 通讯员 杨莉咏 报道：为了推动“学案导学+小组合作”课堂教学改革活动的不断深化和创新，总结“学案导学+小组合作”课堂教学改革的本土化经验，表彰先进，从5月23日-6月中旬，房县实验中学开展“学案导学+小组合作”教学改革阶段性总结和成果展示系列活动。
本着改变传统的教学观念和教学方式，以生为本，坚持“启发、唤醒、生成、分享”等新的教学理念，活动倡导“自主、探究、合作”的学习方式，注重学生能力的提升，同时要求老师们提升自己的专业能力，形成自己的教学风格，专注于课堂教学的每一个环节。活动中，领导小组将对七年级语文、数学、英语三学科的“学案导学+小组合作”课堂教学改革实施情况进行视导，通过讲授一节展示课、说课、反思、教师点评、学科模式解读等一系列展示与交流活动展示学科教研成果，交流课堂教学实施经验，分享教学改革心得体会。在此基础上，学校七年级教师还将全员开展案例、反思、论文评比大活动，要求“人人有作品，人人争先进”。活动结束后，学校教导处将根据本次活动实施情况对“学案导学+小组合作”课堂教学开展状况进行总结分析，撰写阶段性报告，并对活动中表现优秀的教师给予奖励。
此次活动的开展，对我校“学案导学+小组合作”课堂教学本土化模式的形成，班级小组建设的完善，课堂教学实施经验的总结等将产生积极的推动作用，必将促进我校高效课堂建设。今后，我校还将继续深入持续开展“学案导学+小组合作”教学改革活动，进一步提升我校教学质量。
