房县新闻网讯 通讯员 李英 冀曼 报道 ：为进一步加强青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师专业成长，3月23日，房县东城小学教联体隆重召开2026年春“玉兰工程”青年教师、骨干教师专题会。该校领导、全体青年教师及结对骨干教师齐聚一堂，共话成长、共谋发展。

会议伊始，该校教导处带领参会教师共同学习了《房县东城小学青年教师、骨干教师培养方案》，明确了“玉兰工程”的培养目标、实施路径与保障措施，为后续工作开展指明了方向。随后，教导处对上学期青年教师培养工作进行全面总结，既肯定了青年教师在听课反思、读书笔会、课堂实践等方面取得的进步，也客观分析了当前存在的不足，为新学期工作改进提供了清晰依据。

会议对本学期“玉兰工程”青年教师考核工作进行了详细安排与强调，明确了个人成长规划、主讲常态课、听课记录、读书笔会等18项考核内容及分值标准，要求青年教师3月完成1次、4-6月各完成3次讲课任务，并主动邀请导师、教研组长及蹲点领导听课指导，确保考核工作落地见效。同时，对骨干导师的考核要求也进行了说明，强调本学期4、5月只需上交两次指导资料，切实减轻教师负担。

该校校长辜超对本次专题会作总结讲话。他指出，“玉兰工程”是学校赋能青年教师成长的核心举措，希望全体青年教师以此次会议为新起点，珍惜平台、主动学习，在骨干教师的引领下，深耕教学、砥砺前行；希望骨干教师牢记使命、倾囊相授，履行好“传帮带”职责，助力青年教师快速成长为学校教育教学的中坚力量。共同打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，为房县东城小学教联体教育高质量发展注入强劲动力。

此次专题会的召开，进一步凝聚了教师队伍发展共识，明确了成长方向，为构建“骨干引领、青年跟进、共同提升”的教师发展新格局奠定了坚实基础。