房县新闻网讯 通讯员 李英 白存萍 李琴 报道：4月20日，县东城小学举行校园心理危机干预专项培训，四、五、六年级班主任、心理咨询师、心理健康专兼职教师、德育处领导参加培训，本次培训聚焦“早识别、准评估、快处置、优干预”核心目标，系统拆解心理危机全流程处置要点，为筑牢学生心理健康防线夯实专业基础。

本次培训围绕四大核心模块展开实操讲解：标准化筛查流程，明确“全员普测+重点排查+动态观测”三级筛查机制；学期初面向全体学生开展心理健康普测，同步对家庭变故、学业受挫、人际冲突三类重点群体进行逐一摸排；要求班主任每周填写班级心理状态观测表，及时捕捉学生情绪异常信号，确保风险隐患早发现。

培训首次明确了校级心理预警库的建设与动态管理规范：所有预警学生信息统一录入校级预警库，按照“一人一档”要求归集筛查记录、访谈报告、干预方案、跟进台账，由学校“青少年发展指导中心”统一管理，严格执行隐私保护制度，仅授权干预小组成员查阅。预警库实行“周更新、月复盘”机制，每周同步学生干预进展，每月对预警库学生进行风险等级复评，符合降级或解除预警条件的及时调整，确保库内信息精准有效。

培训现场印发《校园心理危机分级干预操作手册》，明确各等级干预的责任主体、处置流程、衔接机制，确保所有参训教师拿到就能用、处置不跑偏。