房县新闻网讯 通讯员 罗兴超 报道： 为进一步明晰课题研究的思路，发挥教育科研的作用，提升教师的教育科研能力，日前，房县思源实验学校举行了2020年度省、市、校级课题集中开题报告会。教科研工作领导小组成员、各处室负责人、全体课题研究组成员共计60余人参加，报告会在五楼活动室举行，由教科室副主任雷运建主持。

开题报告会上，校长张瑛波介绍了校本课题与立项，并对校级小课题颁发了立项通知书。11名课题研究组主持人按照课题内容围绕“课题的背景及理论和实践意义”、“省内外同类课题的研究状况”、“课题研究的目标、内容和思路”、“课题研究方法”、“课题实施保障”和“研究计划与预期研究成果”等六个方面展开了汇报。阐述了课题研究背景、目的和意义，明确了课题研究的内容，分析了课题研究的现状，并规划了课题的主要研究方法和实施措施，介绍了课题组的人员组成和责任分工等方面，向与会课题组成员作了详尽的汇报。随后，各课题组成员代表作了表态发言。

会议指出，将把课题研究作为一种常态化工作来抓，让课题研究和课堂教学两者相互融合，彼此促进，从而提升教学质量；教科室将建立跟踪督导机制，带着大家一步一步做课题，学校会关注每个课题组的研究动态，帮助大家完成研究工作。同时，结合“围绕一个中心，聚焦两个目标，坚持三个原则，采用四种方法，实现五个转变”提出了几点要求。他强调，要围绕一个中心，紧紧围绕课堂教学这个中心，立足课堂、研究课题、改变课堂；要聚焦两个目标，提升自己和带动他人；要坚持三个原则，实效性、科学性和共赢性；要采用四种方法，调研研究法、行动研究法、案例研究法和提炼总结法；要实现五个转变，课题研究由学校安排变为教师自觉、课堂组织由教师权威变为师生平等、教师角色由讲解知识变为引导点拨、学生学习由被动接受变为主动学习、教学效果由停滞不前变为稳步提升。

据了解，此次开题报告会，共有1个省级课题、1个市级课题和9个校级课题。学校一直以来高度重视课题研究工作，成立了教科研工作领导小组，制定了教育科研课题研究工作制度及管理办法。申报的省级课题和“十三五”教育科研课题市级课题已经进入课题启动环节，今年4月，学校被县教育局批准为“房县教育科研小课题研究基地”，将通过省、市课题和校本小课题的研究，以科研促课改，以教研促教学。