房县新闻网讯 通讯员 彭欢 报道：为进一步提升语文课堂教学质量，促进教师专业成长，为新学期教学工作赋能，近日，县实验小学在秋季开学初教师培训期间，成功举办了一场以“聚焦核心素养，深化课堂变革”为主题的语文学科沙龙活动。本次活动为全体语文教师搭建了一个互动研讨、思维碰撞、共享智慧的专业化平台。

活动中，房县实验小学教科室主任汪爱华带领大家重温了语文课程标准的核心要义，特别是对“学习任务群”“整本书阅读”等关键概念进行了深度解读。多位骨干教师结合自身教学实践，分享了他们在“培养学生文化自信实践力”“培养学生思维能力的实践探索”“小学语文审美创造的培养”“核心素养在小学语文实践活动中综合运用”等方面的宝贵经验和成功案例。她们的分享既有理论高度，又极具实践操作性，引发了与会教师的强烈共鸣。

周银银老师从“课标怎么说”“教材有什么”“课堂怎么做”三个方面展开分享，详细阐述了课标中的“文化自信”的内涵与重要性，统编教材中培养文化自信的内容载体，如何围绕“三大文化体系”整合教学内容，设计富有情境性的学习任务，让学生在实践中提升综合素养。

在自由研讨环节，老教师们踊跃发言，围绕“语文运用素养”“思维能力的培养”“单元整体教学”等日常教学中的困惑与挑战展开了热烈而深入的讨论。思想的火花在此刻尽情碰撞，很多难题在集体智慧的交融中找到了新的解决思路。

此次语文学科沙龙活动，不仅是一次业务学习的“充电站”，更是一次凝聚共识、明确方向的“动员会”。它有效地激发了教师们的研究热情，深化了对语文教学改革的认识，为新学期语文教学工作的扎实开展奠定了坚实的基础。